わかったつもり 西林克彦 2026.10.3.
2026.10.3. わかったつもり 読解力がつかない本当の原因 著者 西林克彦 1944 年 台湾 ・ 高雄市 生まれ。 教育心理学 者。 東北福祉大学 総合福祉学部 社会福祉学科 教授 。 1967 年 東京工業大学 理工学部卒業、 1974 年 東京大学 大学院 教育学研究科博士課程中退。 1976 年 より 宮城教育大学 講師、 1991 年 同大学の 教育学部 教授 就任、 2010 年 4 月 より 東北福祉大学 総合福祉学部 社会福祉学科教授。 2025 年、 瑞宝中綬章 受章。 著書選 『 間違いだらけの学習論 』 発行日 2005.9.20. 初版発行 2025.4.20. 39 刷発行 発行所 光文社 新書 はじめに 本書は、文章をよりよく読むためにはどうすればよいのかを述べたもの その際の最大の障碍は、自分自身の｢分かった｣という状態 本書は、授業実践の研究会｢仙台月いちの会｣の活動が抜きには考えられない 第１章 「読み」が深まらないのはなぜか？ １． 短い物語を読む ２． 「わからない」と「わかる」と「よりわかる」 部分間に関連がつかないと、｢わからない｣という状態を生じる ３． 「わかったつもり」という困った状態 ｢わかったつもり｣の状態は、放っておくと進展しない。かなり意図的に対策を講じないと脱出は難しい 第２章 「読み」における文脈のはたらき １．文脈がわからないと「わからない」 言葉や単語がわかっても、何の話かがわからなければ、話はわからない あることがらに関する、私たちの中に既に存在しているひ...